第34章不能一直依賴學姐

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“大姐，怎么了……”

傅子琛看著傅靈兒怪異的臉色忍不住開口詢問。

“沒事。”

那一邊。

俞穎兒將傅川的作品發到了當初合影的微信群里，獲得眾人一致好評。

順帶著又發給了自家二舅。

“二舅，我花錢找人畫的漫畫版合影，您作為星漫繪畫系的教授給點評價，好不好啊？”

俞穎兒發完信息就繼續刷題去了，順帶著揉胸。

昨天被沈疏棠沖到家里直接綁在床上，瘋狂洗面奶……搞得俞穎兒現在胸口還疼，難受香菇！

郝澤正喝著黑咖啡追著漫畫。

作為一名國師級別的老藝術家，郝澤的風格偏向于傳統繪畫，但他并不排斥島國的漫畫，相反很喜歡追著它們的畫風劇情，主打線條的火影忍者，主打時髦簡潔的死神，主打信息量的海賊王……在郝澤眼里能夠獲得世界級別的追捧跟熱度，作者的創作力跟畫工占據主導地位，無法動搖！

取長補短，方能一直成長，郝澤從不固步自封，滿足于目前的成績沾沾自喜，這也是郝澤能成為世界級認可的大師原因之一！

等郝澤發現俞穎兒發來的信息已經是一個小時后了，摘下眼鏡，點開了俞穎兒發來的作品，第一眼就不由得放大了雙眸。

外行人看整體感受，內行人看的是構圖，線條這些知識性代言詞，這幅作品無論是在外行內行眼中天衣無縫，關鍵郝澤能感受到畫作之中蘊含著一股強大的生命力……這是玄之又玄的說法，通俗易懂的說能讓觀眾感受到創作者在這幅畫想要表達的情感。

郝澤將這幅作品解析完畢，立馬打了個電話給俞穎兒。

“二舅，腫么啦？”

“穎兒，這幅作品是誰畫的？”

郝澤的聲音顯得幾分急促。

“g市一中的學弟，是不是畫得很好啊？二舅。”

俞穎兒還想著給傅川做下廣告。

“你這下可真撿到寶貝了！趕緊給二舅引薦引薦！”

“啊？”

俞穎兒傻眼了。

這叫什么？

你預判了我的預判？

傅川復習完功課，正準備上床。

俞穎兒發來信息：“學弟，睡了嗎？”

“還沒，學姐，怎么了？”

“我二舅想跟你約一次見面，方便嗎？”

“二舅……郝澤教授？！”

傅川內心狂跳。

那可是傅川的偶像啊！

這種感覺就好比粉絲被狂粉的偶像抽中見面……一瞬間傅川明白那些追星族為什么這么瘋狂了。

現在傅川激動地手指頭都在顫抖，打字都打不穩，深吸了好幾口氣兒才平復心情。

通過俞穎兒的關系，約定了下個周日去郝澤教授家里做客。

傅川在床上興奮地蹦跶起來。

能那么快就見到偶像……還是私底下的見面！

傅川有無數個想法想要跟郝澤教授好好傾訴！

對了，這么開心的事情先跟沈學姐分享一下。

傅川馬上發了個綠泡泡給沈疏棠。

絲毫沒意識到如今傅川所有的驚喜，第一個想要分享的人是沈疏棠，而非其他人。

沈疏棠很快回復了：“穎兒跟我說了，學弟，把握好這次機會，有什么麻煩找我。”

傅川：“好的，學姐！”

這時傅川注意到沈疏棠轉發了一條朋友圈。

內容是h市的大神作者交流會。

傅川再翻閱了一下，發現沈疏棠的朋友圈都是轉發的作者會議信息。

關于沈疏棠的日常生活沒有發過。

想著沈疏棠的性格，學姐不會是那種喜歡在朋友圈熱絡分享生活的女孩，在現代社會可以算是一股清流了。

傅川想了一下，還是發了條信息：“學姐，一路順風/揮手”

過了十秒鐘沈疏棠回復了一張自拍。

沈疏棠戴著口罩坐在高鐵上，朝著傅川比了個“yeah”的手勢。

將馬尾放下，散落著于肩上的青絲，眉目彎彎，帶著幾分笑意。

美得驚心動魄。

傅川忍不住將這張相片保存到手機里的隱私相冊里。

美女嘛，誰不喜歡呢？

時間眨眼到了周六。

“傅川同學，這道題你解答一下。”

“啊……”

失神的傅川被火眼金睛的數學老師當場抓包，叫到黑板上解題。

“靠，這下麻煩了。”

方凱威想給傅川一點提示，奈何數學老師講解的這道題難如登天，可以放在高考數學最后一題做尖子生分劃線的那種，無能為力，剛剛傅川失了神都沒認真聽老師說，現在根本沒可能做得出來，恰逢老師現在四十多歲的更年期，被老師當場抓住走神，解答不出來估計要被罵的狗血淋頭。

果不其然老師在講臺敲著桌子，陰陽怪氣：“同學們，現在是高三，你們人生中最重要的轉折點，即便是藝術生也不該松懈文化課，要不差幾分錯過了夢想的大學是一輩子的遺憾！”

老師自以為這道難題沒有聽課的傅川根本解答不出來，肆無忌憚地拿著傅川當做負面例子教訓在場的學生，哪里想到傅川拿著粉筆，看了一會題目，很快就在黑板上寫出了解答公式。

“好比這位傅川同學我觀察很久了，上課一直在走神，不認真聽講，這樣怎么取得好成績……”

“老師，我答完了。”

“你站一邊去。”

老師本想著傅川是隨便答答的，正想要揪著傅川的錯好好挑刺一番，結果看到傅川做出來的答案傻了眼。

簡潔，天衣無縫，完全挑不出一點毛病。

“對……對了。”

“老師，我可以下去了嗎？”

“……你下去吧。”

老師的眼神瞬間變得很復雜。

有口氣兒想要從胸口宣泄出來，結果傅川完美堵住了氣口，憋在心頭，別提多難受了！

傅川回到座位，方凱威壓低聲音崇拜地說道：“臥槽！川哥，你文化課那么牛逼的？這道題你都會？我聽老師講都跟聽天書一樣，完全不懂！”

“剛巧學過。”

上次跟沈疏棠在咖啡廳，這道類似的題沈疏棠講過給傅川聽。

傅川印象上輩子的數學高考，這道題就是壓軸大題，今兒個正好救了傅川，不然做錯了肯定要被數學老師罰站了。

好不容易熬到了午休時間，下午沒有專業課，提前放學，傅川一點都高興不起來。

想不出該帶什么伴手禮送給郝澤教授。

傅川翻著綠泡泡的聊天記錄，深深嘆了口氣兒。

傅川問過俞穎兒，她只說讓傅川帶著他畫的那副學生會合照的樣圖去郝澤教授家里，其他的俞穎兒都會搞定。

傅川每副感覺滿意的作品都會留下樣圖保存，不成問題，出于成年人的理解，第一次空手去郝澤教授的家里著實不好。

太貴的傅川買不起，送太便宜的不行，還是摸不準郝澤教授的喜好，該怎么給郝澤教授留下深刻印象呢？

傅川的指尖停留在了跟沈疏棠的聊天框。

俞穎兒那邊打探不出消息，傅川想過問沈疏棠，剛發了個在嗎？就后悔了，趕緊撤回，后面沈疏棠回復了消息，傅川只說發錯了。

“不能一直依靠沈學姐，還是送多一副我的作品？不過郝澤教授看得上嗎……”

正當傅川糾結的時候。

叮咚——

特別關心的提示音響起。

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