第265章絕不內耗，瘋狂輸出

第265章絕不內耗，瘋狂輸出

雖然高木兼寬的解題方式錯了，但答案卻碰對了。

海軍中開始食用粗面包后，腳氣病患者數量的確下降了。

而高木兼寬也因此，被明治天皇封為男爵。

彈幕：那為啥現在我天天吃精米也沒有事呢？

彈幕上有人發出了這樣的疑惑。

而這也是那些古代的貴族和有錢人們的疑惑。

彈幕：你現在一天吃多少肉，吃多少菜，那些小鬼子幾乎就是只有大米飯，不吃出問題才怪呢

“原來是這樣啊。”

“怪不得那些逃荒的人都一個個骨瘦如柴，面黃肌瘦的。”

這人說出這句話之后，旁邊的人瞬間用鄙夷的眼神看向了他。

“你這就有點何不食肉糜了啊，逃荒的災民那是餓的！”

彈幕：吃雜糧確實比精米營養多了，就是口感比較差

彈幕：內臟也能補充維生素

皇帝、貴族們，看著天幕上的彈幕，紛紛點頭。

打算以后多吃一些粗糧。

還有動物內臟。

不是為了好吃，單純就為了自己的健康和長壽。

聽說海軍士兵被治好了，森鷗外敏感的自尊又被刺傷了。

可他的細菌致病論，又實在治不了病。

與其提升自己，不如貶低別人。

他開始在日本醫學界瘋狂抨擊高木兼寬，大肆宣稱日本人就是為了一天三頓大米飯，才投軍的。

彈幕：人才！

彈幕：絕不內耗，只找別人的問題

彈幕：海軍馬鹿和陸軍馬鹿勢不兩立

彈幕：所以說，這人啊，人品跟學歷一毛錢關系都沒有

“此人絕非君子！”

“沒錯，君子需日三醒吾身，怎可指摘他人問題？”

“不過小鬼子嘛，斗吧斗吧，把倭國搞滅亡了才好！”

“不過最后一句人品和學歷沒有關系，在下屬實是不能接受。”

“是啊，在坐的諸位，誰人不是正人君子，誰人不是博覽群書？”

“后世人還是太年輕了。”

如果讓他們吃粗面包，投軍的數量就會減半。

更何況日本的小麥產量也并不高，食物絕不能依賴進口。

彈幕：這話倒是沒毛病

彈幕：你們不是為了天皇？而是為了米飯？

彈幕：不得不說，說到士兵心坎里了

大明。

崇禎皇帝朱由檢看著天幕，十分的生氣。

他不是在生氣那個倭國的士兵為了白米飯當兵。

他生氣的是他大明的士兵竟然也是為了白米飯而參軍。

甚至他大明連白米飯都提供不起！

“都是一群蟲豸！跟這些人一起，怎么可能搞好國家！”

朱由檢惱怒地將一旁的花瓶砸了個稀爛，然后就又開始心疼起來。

那可都是銀子啊。

“這個森鷗外竟然還說了句人話？”

“是啊，真是想不到啊。”

“他這個軍醫還真是醫術外行，外行內行啊。”

“真是太抽象了。”

在森鷗外的宣傳下，陸軍士兵一片叫好。

還有人說，如果沒有精米吃，那還不如直接抹脖子。

彈幕：果然還是離不開海陸矛盾

彈幕：當時日本海軍已經實現了完全的西餐化

只要哪個軍官敢提出吃米麥飯，就會立刻被解職。

彈幕：從醫學入門到政治地理精通

彈幕：學醫學的（狗頭）

“這家伙怎么感覺和五星天皇麥大帥一樣，都是本職工作外行，搞政治內行呢？”夏雨雪有些疑惑。

這倆人真的很像啊。

一個是不擅長軍事，但擅長政治作秀。

另一個是不擅長醫學，但擅長政治作秀。

而且兩人在自己國家都是十足的關系戶……

不能說是十分相似，也可以說是一模一樣了啊。

古人們聽見夏雨雪的話，有些好奇，那個麥大帥是誰？

怎么就成了日本的五星天皇了？

“這個日本從上到下真是已經腐朽得徹徹底底了，竟然還能發展起來……”

“是啊，已經爛透了啊。”

海軍士兵更是怨聲載道，憑什么陸軍馬鹿吃的是白米，我們非要啃粗面包？

高木兼寬只好把紅豆、麥子、小米等粗糧，混合起來喂他們，才平息了士兵的怒火。

彈幕：《科學飼喂》

彈幕：普及知識的重要性

古代的官員們一臉抗拒地看著彈幕，官僚系統從來都是追求穩定的，這一點封建帝制做到了極致。

任何的變革甚至改變，都會帶來巨大的不確定性，官員們是十分厭惡這一點的。

所以他們寧愿不改變，用他們的話來說就是：現在只是走下坡路，萬一改完之后變得更糟了呢？

所以不到最后關頭，他們從來都是拖拖拉拉，而到了最后關頭，卻又發現已經改變不了了。

王安石變法、張居正變法，都是這么失敗的。

而且對士兵普及知識，那士兵們學壞了怎么辦？

海軍士兵吃了白米沒有發病，不僅證明了森鷗外的白米不會致病論，高木兼寬還被起了一個新外號——麥飯男爵。

彈幕：太倒霉了吧

彈幕：但這也是高木兼寬摻入粗糧才解決的啊

反觀森鷗外擔任軍醫的陸軍，天天供給900克精米，得病的人越來越多。

第十方面軍2104人，含著白米飯，活活被腳氣病病死。

彈幕：營銷的優勢

彈幕：政治炒作啊

彈幕：醫學不是憑實力說話的，是人情世故（狗頭）

古代的一些悟性高的官員和將領們，紛紛領悟到了政治的真諦。

不能埋頭苦干啊，要學會把自己的功勞講出來。

只有讓別人知道了自己的功績，那功績才是自己的，才能為自己帶來利益。

2104人病死，用數據坐實了森鷗外庸醫的身份。

一片罵聲中，森鷗外被調往陸軍軍醫學校當校長。

將領和官員們再一次領悟了一個道理：打鐵還需自身硬。

只有自己的能力真的出眾，才不會被那個“營銷”給反噬掉。

“這個森鷗外不是被證實了是一個庸醫嗎？怎么還把他調去當校長，教學生呢？”

“是啊，這也太奇怪了吧，讓一個庸醫教學生，豈不是只能培養出來一群庸醫？”

對此，只能說是日本自有此國情在。：wbshuku ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )