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這個主持人太專業-第330章 名不符實?
更新時間:2025-10-08  作者: 玉生琴   本書關鍵詞: 言情 | 都市 | 都市言情 | 玉生琴 | 這個主持人太專業 | 玉生琴 | 這個主持人太專業 
正文如下:
這個主持人太專業_第330章名不符實?影書

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葉落一共給了三首詩。

乍一聽起來,好像不怎么多。

但實際上,除了這三首詩本身之外,還有許多的配套“橋段”。

畢竟,葉落寫的這本《大唐詩仙傳》,從本質上來說并不是詩詞集,而是一本虛構的。

有主人公,更有完整的故事情節。

這也是為什么剛才李文正沒直接說是三首詩,而是說“節選”的原因。

說白了,葉落給他們的,是三個中的片段。

大伙兒此時都在低頭看著眼前的A4紙。

首先映入眼簾的,是開元十三年這個時間。

已經讀過王維和孟浩然的故事,大伙自然對“開元”不會陌生。

說起來,葉落在書中也不止一次的提及過“開元盛世”這個說法。雖然他從來沒有特意的描寫過這個盛世如何,但李文正他們這些讀者,還是能從字里行間的行為當中,感受到這個大唐的強盛。

哪怕葉落這幾本書側重的都是文化方面,但讀者們是能夠切實感覺得到,王維、孟浩然他們所處的開元年間的大唐,比之劉禹錫、白居易他們所在的那個大唐,要繁華強盛的太多了。

繼續讀下去,大家又愕然的發現,在這一節選當中,最先出現的人物并不是主人公李白。

而是一個讓他們意想不到的人。

孟浩然!

開元18年,孟浩然即將前往廣陵。

作為其摯交好友的李白,在得知這一消息之后,便托人帶信,約孟浩然在江夏相會。

事實上,這一段劇情,對于李文正他們這些讀者來說,并不算突兀。

因為,在之前的《大唐詩星傳》當中,葉落就曾經寫過孟浩然與李白之間的故事。

只不過,那時候描寫的并不詳細。

而且當時是以孟浩然作為主視角,讀者們只知道孟浩然在開元15年的時候,結識了一位小他12歲的詩人,名叫李白。

但現在看這篇節選,則是以李白的視角展開,而且描寫的明顯要比之前詳細的多。

別看內容總結起來比較簡單,但在葉落的當中,是有著許多細節和心理活動描寫的。

等兩個人在江夏相會之后,葉落又花了大篇幅描寫兩人是如何游玩、相處,最終李白在長江邊的黃鶴樓上設宴,為孟浩然踐行。

席間,還有諸多的名流文士作陪,推杯換盞之后,李白寫下了一首送別詩——

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》!

“終于讀到詩詞的部分了!”李文正忍不住說了一句,“葉老師的詩詞雖好,但他寫的這部分,真是顯得有些枯燥啊。”即便是他研究古典文獻方面的人,在讀葉落這些的時候,都不免感覺有些無趣。

其他人也都深以為然。

葉落的這些書,雖然名為,但實際上大多數的讀者,都是沖著當中的詩詞去的。

如果單看這些“”的故事劇情,確實是有些太過枯燥。

就像是之前張如夢的評價一樣,葉落的這些,嚴格來說根本就是不合格的。

完全沒有應有的啟程轉合,也沒有引人入勝的故事情節,讀起來就像是在喝白開水一樣,寡淡無味。

當然,如果是歷史愛好者的話,那就另當別論了。

因為,葉落這個“葉唐系列圖書”,完全就是純正的史書風!

說它們是,還不如說他是葉落虛構的史書更加恰當。

但是,讓李文正他們抓狂的是,這些味同嚼蠟的情節,他們還不得不耐著性子看完。因為,不讀這些情節的話,那后邊的詩詞他們根本就理解不了。

想要品讀一首詩的好壞,其創作背景是不可或缺的。

如果硬要說葉落這些能吸引人是地方,那就是每一段情節后邊蘊藏的這首詩詞了。

大伙耐著性子讀完之后,終于見到了最后的這首詩詞。

這是一首七言絕句,前后一共四句。

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”

“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”

但整個現場,沒有一個人是失望的表情。

他們費勁巴力讀了十多分鐘的“創作背景”,是的,在他們看來,葉落的這些情節完全就是詩詞的創作背景。

之所以能耐著性子一字一句的全都讀完,為的就是這四句詩啊!

李文正讀完,眉頭先是皺了一下,隨后又是一臉不解的抬頭看了劉穎教授一眼。

旁邊的馮家華教授,反應也差不多。

有一說一,他倆能感覺出來這首詩寫的很好。

但是,你要說這首詩寫的有多么的好,那他倆還真沒看出來。

又或者說,在他們兩個人看來,這首詩頂多也就是孟浩然的水平吧?

和孟浩然的那些詩詞,區別很大嗎?差距很明顯嗎?

甚至,在他們幾人看來,李白的這首送《孟浩然之廣陵》,似乎好像還不如白居易寫的那首《賦得古原草送別》呢。

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,青翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。

同樣是送別詩,人家白居易這首寫的不僅蘊含哲理,而且字里行間無不透露著不舍離別之意。

相比之下,李白這首送別詩,就顯得有些太寡淡了吧?

這倒不是說他們覺得這首送別是不好,主要是頂著詩仙的名頭呢啊!

這就能被稱為詩仙了?

這真看不出來是詩仙的水平啊!

李文正和馮家華倆人對視了一眼,但誰也沒率先開口。因為小會議室里還有人沒看完,又過了幾分鐘后,見大家基本都已經結束了。

李文正又看了看眾人的表情,見除了劉穎教授是一臉思索的樣子之外,其余好似都有些不解和迷惑。甚至,還有人臉上露出了失望和擔憂的模樣,李文正主席這才忍不住開口,說道:

“大家說說吧,說說自己的想法。”

李文正聲音低沉,能聽得出來,他的心情應該也不怎么暢快。

經過短暫的安靜之后,小會議室里終于熱鬧了起來。

雖然屋子里的人數不多,但聲音卻不小,大伙紛紛開始發言。

馮家華教授第一個說道,“主席,我我怎么覺得葉老師寫的這個李白,差點意思呢?”

他倒不是給葉落拆臺,而是擔憂葉落這本書,擔憂他創造的這個李白,夠不上“詩仙”這個稱號,他心情也很沉重,說道:“這首送《孟浩然之廣陵》,絕對可以稱得上是送別詩中的佳作。如果是放到別的書里,那肯定也是這些人的代表作之一。但問題是,放到李白的身上,是不是顯得有些平淡了?”

另一個人馬上接話道:“是啊,李白可是號稱詩仙的人啊。如果你說他是白居易寫的,是劉禹錫寫的,那我絕對會驚嘆一聲。那如果你說他是詩仙所寫的,那是不是就有點……”這人后邊的話沒說完,但大家都懂他是什么意思。

又有人說道,“從這首詩身上,我一點也沒看出詩仙應有的實力來。”

“之前葉老師也寫過那么多送別詩,像是孟浩然、王維、劉禹錫、白居易他們都寫過。你說李白是詩仙,那他寫的詩怎么也得比他們強吧?但咱們平心而論的話,這首詩真的比他們寫的那些送別詩要強嗎?我覺得……唉,我不說大家也懂,是吧?”

礙于葉落的面子,他這話說的也比較遮掩。

現場的這五六個人,基本都是這一個意思。

這時候,有一個專門搞詩詞研究的老教授,推了一下眼鏡,給出了不同的看法:“我倒是覺得,葉老師這首詩寫出了詩仙的風采。”

眾人一愣,都看了過去。

見說話的是曹立寶老教授,便都安靜了下來。

曹立寶,滿頭白發,已經快70歲了。他曾經做過北大文學院的院長,主攻的就是古典詩詞這一道。

現在退休了,就來古文協會發光發熱了。如果不是他對職位這些已經不感興趣了,那古詩詞研究院主任的位置也輪不到劉穎教授來坐。

大伙對他都很尊敬,都認認真真的聽著曹老教授發言。

曹老教授說道:“我不知道你們是怎么看這首詩的,我就說說我自己的想法。”他說起話來,給人一種如沐春風的感覺,“葉老師的這首送別詩,其實是很不同尋常。別人寫送別,要么是依依不舍,要么是放酒狂歌。像是王維寫過的《渭城曲》,就是深情體貼的代表。像是白居易寫過的《賦得古原草送別》,又是惆悵沉悶。縱觀歷史也是如此,送別詩基本都是這個主調。”

“但是,這首《送孟浩然之廣陵》,卻全然沒有離別凄苦這個味道。”

“反而,我在這場送別當中,見到了愉快,見到了詩意。”

“我覺得,李白和孟浩然身處于開元盛世這樣的一個時代,他們的這次送別,其實也體現出了這個時代繁華一幕。不僅是經濟上的繁華,更是當時人們精神上的積極!”

“這次的離別正是開元盛世,太平而又繁榮,季節是煙花三月、春意最濃的時候,從黃鶴樓順著長江而下,這一路都是繁花似錦。我們在之前的節選當中,知道了李白是那樣一個浪漫、愛好游覽的人。”

“所以,這次離別完全是在很濃郁的暢想曲和抒情詩的氣氛里進行的。李白心里沒有什么憂傷和不愉快,相反地認為孟浩然這趟旅行快樂得很,他向往揚州地區,又向往孟浩然,所以一邊送別,一邊心也就跟著飛翔,胸中有無窮的詩意隨著江水蕩漾。在一片美景之中送別友人,真是別有一番滋味在心頭,美景令人悅目,送別卻令人傷懷,以景見情,含蓄深厚,有如弦外之音,達到使人神往,低徊遐想的藝術效果。”

“所以說,這首送別詩,充滿了浪漫主義的色彩,凸顯出了李白豪放不羈的一面。”

“也許,葉老師所想說的詩仙,大概就是這個意思。詩人豪放不羈、積極樂觀,他的詩詞也充滿了浪漫主義的色彩。同時,他又身處在這個大唐最為強盛繁華的盛世當中。”

“可能這才是詩仙真正的含義。”

曹老先生說的很多,有些地方又很跳躍,有些人一時半會兒都沒反應過來。

但是,劉穎教授卻是一臉激動的叫了一聲好,“曹教授,您說的實在是太好了,而我想說卻不知道怎么說的話,全都給說出來了。”

劉穎教授也是專門研究古詩詞文化,她一開始就覺得李白的這首詩不簡單。她也能隱約的感覺出來,這首送別詩和其他送別詩的不同之處。

但在這么短的時間內,就品味出這么多的東西。尤其是這首詩背后所蘊藏的那些人生態度,劉穎教授更是沒有想到。

但現在聽曹老教授這么一說,劉穎教授就豁然開朗了,她便又補充了幾句。

說真的,他們這些人雖然同為古文協會的成員,但每個人的研究方向是不一樣的。

所以,當曹老教授和劉穎教授拋出這個觀點的時候,大伙一時之間還是有些轉不過這個彎來。

在他們看來,詩仙,就應該是詩詞寫的最好的!

馮老教授和劉穎雖然也是這個意思,但和大伙原有的想法,還是有些沖突的。

見眾人這個反應,曹老教授也沒有太過放在心上,只是溫和的笑了笑,“后邊還有,咱們繼續讀吧。一首詩,其實也看不出什么。不妨多讀幾首,也許就明白了。”

李文正主席也點頭,“確實確實,這后邊還有呢,咱們也不急這么早下結論。我是相信葉老師的,他既然敢寫詩仙,就一定能寫好。”

“對對對,咱們這么早討論干嘛啊?繼續往后讀。”馮家華也連忙說道。

眾人一想,也確實是這么個道理。

是不是詩仙,那是一首詩就能決定的嗎?誰能憑借一首詩,就把詩仙這個稱號給立起來?

很快,大伙就把第二個節選的故事看完了。

在最后邊,見到了一首詩。

名字叫——《將進酒》!

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(本章完)

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