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大漢:開局漢武帝流落荒島-第兩百零七章 互利共贏
更新時間:2026-03-05  作者: 感嘆號   本書關鍵詞: 歷史 | 穿越 | 歷史穿越 | 感嘆號 | 大漢:開局漢武帝流落荒島 | 感嘆號 | 大漢:開局漢武帝流落荒島 
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大漢:開局漢武帝流落荒島_第兩百零七章互利共贏影書

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“有何不好?”劉徹卻滿不在乎,“只是講學《讀本》而已,又不是讓先生開宗立派。”

“朕獨尊儒術以來,有些儒生仗著朕的寵幸,做得實在有些過了。”

“朕不好當眾申斥于他們,正好趁著先生入太學講學的機會,讓一些人清醒清醒,不要異想天開。”

唐奇半晌無語。

漢武帝的意思很清楚。

他獨尊儒術,是因為儒學好用,而并非真的篤信儒術。

說白了是儒學為皇權服務!

現在以公羊儒為代表的一批儒學大家,想要用儒學來給皇權,或者說,給他這個天子施加些條條框框,卻超出了劉徹的忍耐范圍。

加上這段時間的學術界,因為儒家一家獨大的關系,對各家學說極盡打壓之能,甚至比以前的黃老更加過分。

這也引起了不少其他學說的學生反感。

墨家等冷門學派還好,像信奉黃老的還有不少老臣和宗室。

這些人抗議到了劉徹的跟前,還是會讓皇帝頭疼的。

反過來打壓儒學,支持黃老和法家等學派,反應又稍顯過激。

那么提拔一個不屬于儒學,但也并不屬于任何學派,只是寫了本有錢的著作的博士入太學,也不乏是個好主意。

唐奇如何不知道,這是漢武帝又在拿他當槍使。

不過對他來說,也不是全無好處。

西漢的士人想要前途,軍功、名望,缺一都不可。

如公孫弘,能得到丞相的位置故而是他德高望重,又是儒學名家,可老爺子手上也是有軍功的!

此人中年時奉劉徹之命出使匈奴,雖然最后的成果不太理想,但這個時候能出使匈奴的,一個個都是狠人中的狠人!

雖然這點軍功和真正的武將、邊郡太守比起來,含金量還是差了點。

但其人在學術上的造詣完全可以彌補!

世間公羊儒的領袖,除了因為替皇帝改進儒學使之更符合需要的董仲舒之外,就屬位高權重的公孫弘了。

劉徹現在為唐奇安排的路,就是走公孫弘的路子。

居庸關一戰,盡管唐奇更多的是負責后勤,但也能算立了軍功。

只是如果想以軍功拜相,就像現在的御史大夫,公認的未來丞相李蔡一樣的話,僅僅只是邊緣OB的軍功分量太輕。

如果主攻軍功,就算立不下衛青那樣的功勞,至少也要像程不識和李廣一樣,親自獨領一軍作戰獲得大勝。

當然了,戰績不能像李廣靠齊就是。

讓唐奇真的去拼命,劉徹那當然是不舍得。

那剩下的拜相之路,就只剩下了一條——拼命刷學術造詣!

任命唐奇為博士,也是其中的一環。

現在唐奇自己搞出了《讀本》,其中的思想論著又是聞所未聞的,可以說是開天辟地也不為過。

那就更好辦了!

盡可能讓《讀本》流傳天下,再為唐奇打造學富五車的人設,隨著資歷的上升影響力自然不斷增大。

通往丞相的光明大道已經能看見了!

當然了,按照劉徹本來的想法,是希望唐奇能夠學習儒學,進而成為朝中儒生的新一代領袖。

可惜唐奇自己沒表示,考慮到“仙門”也能算作師門,也就不好強求。

劉徹的這些想法沒瞞著唐奇,早就借衛青和平陽公主的口,前前后后暗示過無數次了。

唐奇對此也有心理準備,只是沒想過來的這么早。

“先生,考慮得如何?”劉徹問道,“如果先生實在不愿意,朕也可以另想其他辦法。”

不得不說,以皇帝這個身份來看,劉徹對唐奇真是傾盡了所有耐心。

幾乎就從來沒有下過命令,全都是建議和詢問的態度。

要不是這樣,公孫弘一七老八十的老頭子了,也不至于吃飽了撐的和一個二十歲的年輕人爭寵……

唐奇想了想,覺得事情也沒自己想的那么麻煩,并且要是能在西漢推廣一些基礎實用的科學常識,不論對自己還是時代都很有用。

于是答應下來,只不過提了個條件。

“臣可以去太學講學,不過不是以講師的身份,也不會專門開課。”

“有興致講的時候,臣就以公開課的形式在太學開壇講學,屆時不論任何人,都可以聽講。”

“但這種公開課并非常設,而是一段時間講一次,陛下可能答應?”

唐奇并不打算在西漢推行系統性的科學教育,而是將其進行拆分和通過符合時代的修改,以零碎的方式慢慢講出來。

此舉不僅不耽誤科普,也容易降低儒學和皇權的警惕性。

畢竟后世天朝教育里的科學觀中,不僅有方法lu

,還包括完整的世界觀和人生價值觀。

前者或許還好,后兩者卻是建立學派最重要的東西之一!

儒和道為何從百家爭鳴中脫穎而出,能在西漢朝雙足爭鋒,乃至于后來儒學獲得最終的勝利。

都是因為在對宇宙、世界的解釋,人和世界的關系,人和人的關系等世界觀的建設中,最早進行完善,并且能根據客官條件的發展不斷改進。

而比起現在還正在發展中的儒學,唐奇所學的那套科學觀中蘊含的辯證唯物觀、辯證歷史觀等。

一旦放出來,那簡直就是王炸——不是炸死你就是炸死我!

重中之重的是,科學的另一本質是唯物!

也就是——無神論!

簡直就是反帝反封建的大殺器,這時候拿出來,那是真怕漢武大帝的砍頭刀不鋒利。

除了找死外無話可講!

唐奇對時代的顧慮,聽在劉徹的耳中就變了個味道。

成了對儒學和儒士的忌憚。

“看來,是必須要敲打敲打他們了……”

劉徹暗暗決定。

同時也沒有反對唐奇的提議:“這樣一來也好,不設為太學的常設課程,也能讓那些老東西無話可說!”

于是,事情就這么定了。

安定候唐奇將在太學中開設公開課,講學《讀本》的消息,如同瘟疫一般在長安城傳播開來。

老百姓們只是看個熱鬧,隨大流稱贊一句“安定候真是能文能武”。

金字塔頂層的一些人,卻都坐不住了。

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