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全能校長系統-第二百六十七章 李蕓菲:做有文化的蘿莉
更新時間:2026-03-25  作者: 楊儒鴻   本書關鍵詞: 都市 | 青春 | 青春都市 | 楊儒鴻 | 全能校長系統 | 楊儒鴻 | 全能校長系統 
正文如下:
全能校長系統_第二百六十七章李蕓菲:做有文化的蘿莉!影書

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其實對這些孩子進行如此殘酷的訓練是不人道的,但是武術的修煉是不需要人道的。法不輕傳的道理郝運也是明白的,他需要從每次的訓練里篩選出真正適合繼承這一身古武術的孩子,只有經過血與火的淬煉,掌握了一身搏殺之術的學生們才不是所謂的繡花枕頭棉花包。

這個道理郝運是在沙漠里被雇傭兵圍毆的時候領悟到的,有的時候境界并不代表什么,如果沒有充足的實戰經驗,比你境界低的人也會輕松吊打你就像省里比賽的時候,附小的孩子在經驗上面是無比吃虧的,雖然他們在速度、力量上占有優勢,但是這種優勢很容易被追平甚至反超。

只會打順風仗的人郝運是不需要的,如果連這種小苦頭都吃不下的話,還是放棄武術換個興趣社團吧!

武者,巫也;巫者,人之脊梁也。人族剛剛出生在大地上,與天斗、與地斗、與飛禽走獸斗、與疾病斗...天地萬物對人類充滿了深深地惡意。巫是人類的精英,他們利用自己的力量引領人類獲得力量、獲得知識、獲得生存下去的本錢。武者是巫人的繼承者,所以武者的骨頭也是寧折不彎的。

雖然郝運離開了副本,但是他依舊關注著孩子們的一舉一動,當李蕓菲引導著孩子們沖向狼群的時候郝運微不可查的點了點頭。能正式恐懼并向恐懼進行挑戰,是每個人成長的巨大進步。

有些人面對困難的時候總想著迎難而退,退了第一次就有第二次,雖然明哲保身是保全自己的很好方法,但是人失去了銳氣的時候,他的靈魂便空缺了一大部分。他不想這些被他寄予厚望的孩子成為一幫小滑頭。

幾十人對戰百條狼可以說是勢均力敵,只要孩子們精誠合作,也是有戰而勝之的機會的。郝運的設定是一個人在搏命的情況下可以同時與兩條狼相抗。

當然,孩子們的勇氣也是有限的,所謂一鼓作氣,再而衰,三而竭,當孩子們和狼纏斗在一起發生近距離接觸的時候,有些人不可避免的產生了恐懼的感覺。

見同學們與狼群戰斗了起來,蘇家兄妹也從樹上跳下來參加戰團,有這兩位吸引火力,狼群分裂成了兩部分。

生死相搏的時候招式什么的都成了浮云,狼不可能主動的把腹部露給你讓你對著柔軟的部位一通連環擊,戰機只能自己去把握。戰斗只是簡單的攻與防,雖是如此,但是這卻是最接近武術本質的東西殺傷力!

為了節省體力,孩子們下意識的用最節省體力的方式與狼戰斗。能弱點攻擊的絕對不打別的地方,能一擊必殺的絕對不會攻擊第二下。在不斷的纏斗中,孩子們的戰斗意識在快速進化,戰斗風格也變得越發額凌厲了起來。

為什么古代的百戰老卒在和低等武者相斗的時候一點不落下風?因為百戰老卒腦袋里滿是是從戰場上摸爬滾打出來的必殺經驗,如果二者性命相搏,死的一定是低等武者!百戰老卒出手的時候下意識都是殺招。所以封建王朝將士兵的身份獨立出來成為一籍名曰軍戶。

論配合,孩子們拍馬不及狼群的,與敵人相斗的過程也是學習的過程。在團戰的時候,配合是重要的因素。古羅馬戰團橫掃歐羅巴的原因便是他們的配合無懈可擊,就算幾倍于他們的敵人都要飲恨在王八殼似的戰陣外圍。

孩子們也漸漸學會基本的配合,背靠背式防守也變得有模有樣,不過戰斗是慘烈的,難免有人因為疏忽被狼群圍毆致死。狼的牙齒無比鋒利,一旦被咬到咽喉基本上可以一擊致命。

被干掉的孩子會在復活點重新復活,復活點在他們出發的位置,所以一旦死亡的話,剛才的路就都白走了!

死掉的孩子復活之后火速干完趕往戰團,多一分戰力就多一分贏的希望。死亡的滋味固然難受,但是他們現在沒有時間體味這些了,同學朋友們還在狼口下苦苦掙扎,他們必須要去緊急救援。

“老蘇!身后!”林向榮一腳踹躺下一匹狼之后大聲的提醒道。

“了解!”蘇磊一個錯身躲開了來自身后的撲擊,并順手給了還停留在空中的狼一棒子將它打翻在地。

料理完危險之后他還要繼續沖鋒,戰死,退縮亦死,等死,還是死的有意義一點吧!

蘇磊忍著胳膊上的疼痛繼續揮棒朝主戰團沖殺而去,他的方向很好,很容易打狼一個措手不及,中間開花的戰術在人狼大戰的時候也能使用。

“呀哈!”李紅艷巾幗不讓須眉的啐了一口帶血的唾沫,然后凌厲的將臉上的血跡擦掉,她就像戰場的女武神似的,所過之處狼群橫尸遍野,這些戰果是她用滿身的傷勢換來的,她比其他人傷的要重,沒死掉就算她命大了。

李蕓菲的形勢也很危急,她的個子最小,本來在有內氣的時候她的戰斗力是最強的,但是如今郝運那殺千刀的封閉了內氣,所以李蕓菲就成了全場最弱的存在了。

她胳膊短腿短成為了巨大的劣勢,在與狼相斗的時候十分吃虧,四、五年級的人能一人抗兩狼,李蕓菲只能打一個,這讓她十分懊惱,戰斗力不行的話她只能動腦子了。

“戰陣...戰陣...我似乎看過這方面的書...”喜歡看書的李蕓菲連忙構思對策,狼群似乎是無窮無盡的,如果時間耗在搏斗上大家今天晚上就別想出去了。

郝運也說了,如果突破不了這個副本,迎接他們的將會是黑化郝校長的愛心獎勵,想一想就覺得好可怕。

簡單...實用...方便...快捷...李蕓菲的小腦袋里迅速形成搜索關鍵詞,然后將記憶里的知識往里套。有了!六丁六甲六花陣!

唐代有個著名的軍神名曰李靖,他和哪吒他爹同名同姓,這位軍神將諸葛亮的八陣圖進行了推衍和簡化,并對結構進行了再一次的優化。

六花陣的最大優點便是節省兵力,幾十人便能布置出來,而且多出來的人還可以作為“余奇”進行機動,不斷變化。六花陣繼承于八陣圖,所以對指揮者的要求也不低,李蕓菲小蘿莉想要主持軍陣壓力不可謂不大。

不過她和古代將軍相比是有優勢的,李蕓菲可以通過大家胳膊上的聯絡器讓指定人員抵達指定地點,只要她的反應速度跟得上,陣法變會一直維持下去。

李蕓菲迅速將地圖劃分出坐標,然后將坐標圖傳送到大家的聯絡器電腦上。然后她迅速的瞄了一眼戰場上所有人的站位,迅速勾勒出每個人最合理、最便捷的運動路線。

軍陣形成越快越好,幾十號人的控制確實是一件不容易的事情。得虧在這段時間,又有人陸陸續續的離開了武術社,要不然控制一百多個人更麻煩!

六花陣顧名思義,戰陣的外圍是六朵花瓣形成了拱衛結構。經過小蘿莉精密的計算每朵花瓣放置十二個人正好,十二個人正好形成六丁六甲之數,六人進攻,六人防御,輪換交替,生生不息。

除了六朵花瓣之外,中軍的花蕊也是重中之重,花蕊是拱衛中軍李蕓菲的重要力量,這一部分李蕓菲放置了十人。

其余的學生為余奇,游蕩在陣中,在適當的時間支援壓力大的花瓣。

李蕓菲迅速報出了一連串的坐標,讓合適的人做好站位。精確到人的指揮是很費力氣的,但是李蕓菲卻做到了,她的戰斗力雖然不行,但是她的智慧卻彌補了自身的不足。

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