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全能校長系統-第四百四十八章 教師問題
更新時間:2026-03-25  作者: 楊儒鴻   本書關鍵詞: 都市 | 青春 | 青春都市 | 楊儒鴻 | 全能校長系統 | 楊儒鴻 | 全能校長系統 
正文如下:
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第四百四十八章教師問題

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有耿總理在背后撐腰,《極限特工》這部電影成功的從光電小黑屋解禁,對于耿總理的指示,光電大佬連個屁都不敢放,華夏哪個官員敢跟總理大人撒潑?

當李少華接到復映的通知的時候感覺非常奇特因為光電的外事處處長恨不得把他當大爺供起來,無論是檔期的安排還是排片量已經政策宣傳都給出了最優惠的政策。

甚至光電直接利用影響力將極限特工這部電影排在了暑期檔最受人期待的電影的榜首并免費在鐵道總局的高鐵上免費循環播放,這種活廣告簡直喪心病狂。

這一下李少華對郝運的背景簡直敬為天人,因為這段時間李少華啥都沒干,每天就躺在家里看電視劇來著。所有的一切變化都是郝運帶來的能讓光電大佬秒變孫子,這種能量得多嚇人?

郝運在跟耿總理商量好了空天戰艦的交貨時間以后,便不再跟著這個項目了空天戰艦郝靈兒會派機器人送到指定交貨地點,是個機器人工程師會留在船上指導華夏方面派來的工作人員如何去開動、如何去維修。

這些都是售后服務的必要方面,是在三包范圍內的合作條款,畢竟和郝運做生意的是華夏國,所以太過敷衍真的不好,更何況郝運十分樂意見到華夏富強起來,軍事的進步能讓華夏國的復興之路更加的順利。

這段時間他在盯著宣傳片和廣告片的制作,因為這東西需要在天空中循環滾動播放的,必須要能讓人心曠神怡、寵辱偕忘,讓人產生心馳神往的感覺。

尚新工作室的業務能力絕對是首屈一指的,美麗的景色被他們拍成素材之后變得更加美麗。神級攝影師有化腐朽為神奇的能力,利用各種角度、光線、明暗的搭配,能讓恐龍變網紅,臭水溝變后花園。

天空之城的環境本來就十分的美麗,在攝影師的鏡頭中,附小的景色簡直就是世外桃源,簡直就是天使之城,簡直就是伊甸園!

攝影師自己都被自己拍攝出來的照片和素材震撼到了,他找到郝運,懇求郝運讓他用這張照片參加國際攝影大師賽這是攝影界的最高級別比賽,是讓各個國家的攝影大師同臺競技的巔峰之戰。

“原則上是可以的,不過作品的名字必須要叫《天空之城》。”郝運坐在輪椅上用手拄著下巴慢吞吞的道。

“這個名字真的是太貼切了!”這張照片是他站在飛空船上拍到的,正是夕陽落山之前的紅暈灑在天空之城之上,海天相接之處,一塊唯美的大陸若隱若現的飄在空中,這種意境簡直令人沉醉。

這只是一個插曲,總而言之廣告片和宣傳片的拍攝是非常順利的,廣告宣傳片的配音是郝運花高價請來的趙老師,這可是華夏配音界的扛把子級的大佬,多少人都是聽著他的聲音長大的:“又是一個春天,這是一個交配的季節”

沒錯,這位趙大佬配音的節目正是自然與人,一回想起他的聲音就讓人感動到哭。對于配音老師郝運是非常滿意的,他小的時候也非常喜歡看自然與人。

天空之城的遠景都是在飛空船上拍攝完成的,飛空船非常穩,一點都不搖晃,絕對不會出現無人機、直升機那樣的情況。所以廣告紀錄片中的長鏡頭特別多,很多鏡頭都是一氣呵成完成的,長鏡頭能給人帶來很大的震撼,廣告片中有一個極其夸張的長達一個小時的長鏡頭,這個鏡頭也被送去柏林電影節參展去了。

郝運從來不介意曝光率太高,只要能做正面的宣傳,郝運不介意你用這些東西獲獎,所以靠著這些素材,尚新工作室在國際上又名聲大噪,迎來了事業的又一個巔峰期。

“宣傳片做完了,咱們該播放了,四個一線城市咱們先去哪個?”司馬君安問道,郝運是大老板,這種事情還是由他來決定比較好,越俎代庖的事情在什么時候都是大忌。

“嗯,去帝都!帝都土豪最多!畢竟這是華夏的政治中心,文化中心,經濟中心,就沖好幾萬一平米的房價,這里基本上有房子的都是土豪。”郝運篤定的道。

“可是華夏的行政中心在這里,我們大搖大擺的過去,會被防衛軍炮轟的啊!”司馬君安質疑道?

“我跟上風通個氣,弄一個航空準入什么的,然后我們只要避開航線就好了。”郝運淡定的道。

“這個你能弄到?”司馬君安的眼皮跳了跳,他以前就覺得郝運神通廣大,現在他發現自己的心里估計還是太低了。他在慕家打過工,知道慕家在華夏的聲勢,他發現郝運隱藏起來的能量一點不比慕家來的差,慕家最多能隨時在帝都機場起飛,但是郝運卻能帶著天空之城堂而皇之的出現,高下立判啊!

“如果你能解決上面的問題,我們就可以直接降臨帝都,我覺得我們一定能找收到有錢人的子弟。不過我們的高中部雖然建立起來了,但是老師方面還有很多欠缺,我們現在只有小學部的教師是滿編狀態,初中部和高中部都沒有老師。”司馬君安提醒道。

“這個問題很尷尬啊,沒有成手教師帶著新老師的話教學、教研的水平都上不去,我們需要一批高級、特級教師。”郝運用手指頭敲打著輪椅把手,緩緩的沉吟道。

“高級、特級教師可都是各個學校的寶貝,咱們上哪弄?”司馬君安對教育口顯然有一些了解,所以出言問道。

“返聘!”郝運言簡意賅的道:“退休的老教師每年都有很多,與其讓他們回家養老,不如讓他們發揮余熱,我們不用他們上課,只讓他們負責聽課、組織教研,指導新教師上課,等新手變成了成手,我們的教育能力就能得到保障了。”郝運思索了半晌之后提出了解決方案,這是他能想出來最好的解決方式了,這是最經濟的解決方案了。:mayiwsk

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