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偵情檔案-第五章 墮落天使(上)
更新時間:2012-04-23  作者: 莫伊萊   本書關鍵詞: 靈異推理 | 莫伊萊 | 偵情檔案 
正文如下:
靈異推理

經過了半宿的胡思亂想,加上半宿紛亂不堪的夢境,早上起床的時候,嘉逸感到非常疲憊,并且頭疼的厲害。

夜里睡不著的時候,她一直在想那樁殺人案的事情。這個世界上,絕對不會有無緣無故的事產生,所有結果的背后,都必然有其特殊的原因存在。殺人分很多種,有激情殺人,有蓄意殺人,等等等等。雖然嘉逸并不認識孫婷,但是試想一下,一個正值青春的女大學生,會被人如此詭異又殘忍的殺害,這其中,絕不是簡單的臨時起意。如果兇手是為了報復孫婷本人,還略微解釋的通,但如果兇手的本意是針對程峰的話,為孫婷又會成為了犯罪的犧牲品呢?

帶著這樣的思慮,嘉逸開始了一天的工作。

程峰和田陽在接待過孫婷的家人到公安局去認尸之后,又來到J學院。既然死者身份已經得到確認,那么下一步自然要從她身邊的人著手,進行一下排查。來J學院之前,他們已經同孫婷的父親聊過。孫婷的母親對于女兒以那樣殘酷的方式遇害身亡的噩耗,一時之間無法接受,在得到消息的第一就昏厥,被送往醫院進行搶救了,孫婷父親也是強忍著極大的悲痛留在公安局,回答程峰他們的問話。

據孫婷的父親說,孫婷從小到大就非常的獨立有主張,的事情從來都是拿主意,不用父母操心。她的母親原本被單位派駐在外地,一直到孫婷上高中之后才申請調回C市,而孫婷父親則因為做生意的緣故,常年四處奔波,在家里的甚至沒有在路途上花去的更多,孫婷上了大學之后,雖然就在本市,卻離開家到學校住宿,這樣一來,家里人和她見面的機會就更是少之又少。也就是說,孫婷從小到大,父母只是保障了她的物質需求,對于她的生活卻并沒有過多的參與,更談不上有多了解了。

孫婷的父親說,孫婷一般來說,只有過年的時候會回家,平時也只在需要生活費的時候才打給父母,所以沒有聽說過她有異狀,并且,孫婷眾多,因為長相美麗,所以一直都是中的寵兒,父母她愛玩兒,但見她的那群除了比較愛玩愛鬧,也沒太出格的人,想著年輕人可能就是這個樣子,所以也從未加以干涉過。

現在孫婷遇害身亡,她的父母感到悲痛欲絕,后悔選擇了那樣的生活方式,她的父親說,如果可以重來,他寧愿不去做生意賺錢,也要每天留在家里陪著女兒,保護著她,不讓她受到那樣的傷害。

和孫婷的父親談過之后,程峰和田陽的心情都有些沉重,來到J學院,他們首先去了嘉逸的辦公室,得到答復說她正在上課,還有半個小時左右就可以下課了,程峰一時興起,問了嘉逸所在的教室,拉著田陽一起打算看看。

嘉逸此時正在上一堂大課,所在教室是一個階梯教室,程峰和田陽從后門溜進去,因為學生人數很多,所以并沒有引起太多人的注意,尤其是前面講臺上的小,更是對他們的到來無知無覺。

投影儀把這節課的主題投射在白板上,討論的是侵犯公民生命健康權的相關犯罪,其動機的主要成因。嘉逸站在講臺上,一改往日和重案組四個人混在一起查案時候的休閑,因為在工作的緣故,她穿著一身職業裝,米灰色的小西裝穿在身上,看起來活像個OL,而好像公主袖一樣微微膨起的肩頭和領邊袖口的小蕾絲,又讓原本就不高大的她看起來更多了幾絲青春活力。

“我們在以前的課堂上已經講到過,關于犯罪的產生原因,包括了生理、心理及社會因素等多方面原因,那么,無論哪一種性質的犯罪,都有其特定的犯罪動機,不同犯罪人、不同類型犯罪,其動機雖然不盡相同,但是產生犯罪動機的心理原因卻十分相似。”嘉逸不的課堂上多了兩個聽眾,站在講臺上,她儼然變成了另外一個人,精力全部投入到所講內容中,神情專注,流露著一種由內而外的自信那么,誰來說一說,以你們的理解,人身傷害一類犯罪的動機是因何而產生的呢?”

“負面情緒!”一個男生在下面高聲回答。

“這位同學說的不,”嘉逸點點頭負面情緒是真個產生過程中的基礎環節,那么除此之外呢?負面情緒人人都有,但是為卻誘使一部分人走上了犯罪道路,而更多的人則沒有呢?”

“因為有些人的負面情緒沒有得到正確的引導和宣泄!”下面又有人答。

嘉逸打了個響指這就是重點。犯罪動機的根源是由于自身或者社會原因而產生的負面情緒,而這種負面情緒長期積壓,得不到抒發,形成了一個心態的演變過程,犯罪人在這個過程中,由最初的對生活或者社會上的某種現象感到不滿,到因為無處宣泄無法解決而演變成灰心和失望,這種失望情緒越來越嚴重,就會衍生出憤怒情緒,繼而產生仇恨心理,而當其所仇恨的問題已經無法通過其他途徑加以解決時,犯罪人就會選擇用的方式來解決或發泄。”

“那所有人身傷害類型犯罪的動機產生,都是大體這樣的么?有沒有特例呢?”下面有人提出疑問。

“特例是有的,不過我想讓你們來告訴我!”嘉逸一笑誰來說說看?”

下面的學生小聲的議論著,不一會兒,一個女生大聲的說性侵害犯罪!”

“Bingo!”嘉逸朝回答問題的女生豎了豎大拇指回答的沒!性侵害犯罪就是一個典型的例子,犯罪人的犯罪動機來源于自身的變態心理,為了滿足這種變態心理而實施犯罪。”

嘉逸又給學生們講了幾個著名的案例,用來幫助他們理解犯罪動機的演化過程,一直到下課鈴想過幾分鐘后,她的身邊還圍著幾個問問題的學生,等她終于回答了所有疑問,從學生中間脫身的時候,才看到階梯教室后面坐著的程峰和田陽。

“你們來了?時候進來的?不在辦公室等我呢?”嘉逸很驚訝,三步并作兩步走。

“我們見過了孫婷的家人,下一步打算來學校了解情況,去你辦公室,聽陸向東說你下了這堂課就沒事了,所以我們倆就打算等你!”程峰拉她坐下你先休息一下吧,都站了一堂大課了。”

“嘉逸,行啊!”田陽稱贊道往講臺前面一站,真有范兒!平時沒感覺,今天突然有點對你肅然起敬啦!果然是為人師表!”

嘉逸被田陽夸的有些不自在了,連忙擺擺手你就別拿我開涮了!”

“我可沒開玩笑,句句發自內心!”田陽一本正經的舉手發誓天地可鑒,峰哥作證!咱哥們兒可從來不開嫂子的玩笑!”

這一句嫂子讓嘉逸刷的紅了臉,雖然說她和程峰確立戀愛關系已經快兩個月了,但是真真正正在一起的卻并不多,就算從來沒打算瞞過別人,這么直白的被田陽叫嫂子,她還是感到很不適應。

“不跟你胡扯,快跟我說說正事吧!孫婷家里人那邊說?”嘉逸的心思還是放在案子上的。

這一堂課,她在給學生講解的時候,的大腦也在飛快的運轉著。就如這堂課上所討論的話題一樣,兇手沒有對孫婷進行性侵害,卻把她剝光了衣服,活生生的毀了容,割掉大腿上的一大塊肉,然后讓她在極度的恐懼和痛苦中,隨著鮮血的流失而最終失去生命,走向死亡,這樣的行為本身就帶著強烈的仇恨情緒。就算他是針對程峰二來,以這樣的手段,嘉逸也完全,孫婷并非兇手隨隨便便選擇的犯罪對象,他與孫婷之間一定有著怎樣的關聯,以至于在對程峰發起挑釁的時候,第一想到了她。

而再或者,或許這件事真的好像陸向東分析的那樣,或許兇手的郵件,只不過是一種狂妄的表現,并非與程峰本人有著樣的冤仇,不然的話,又何必用如此高風險又殘忍的手段實施犯罪呢。

程峰把孫婷家的情況簡略的同嘉逸講了一下,聽完之后嘉逸也同樣不勝唏噓,可惜人生沒有重來的機會,不管孫婷的父母如何的遺憾,也沒有辦法重新來過。

“那我帶你們去行政學院吧!咱們去見見孫婷的輔導員老師!”嘉逸是個行動派,聽程峰說完,也下一步該辦了,立刻起身要帶程峰他們去見孫婷的輔導員。

“你不用再稍微休息一下啊?”

“不用,走吧,別耽誤了!”

“得!”田陽對程峰眨眨眼峰哥,你倆這也算強強聯合了吧?無不少字一對兒工作狂!”(!)

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