這時候，廣播里傳來播音員的聲音，“現在報道一個好消息，在鉛球比賽中，凌晨曦同學，以九米三四的優越成績，打破了學校保持了六年的校記錄八米九一，我們大家祝賀她，希望在以后的比賽中，取得更好的成績，

心里那個樂和啊，感覺播音員的聲音特別好聽，

二百米那里報到后，我就在旁邊活動自己的身體，看見初中部的男子跳高也在報到，不知道瞇虛眼能不能超常發揮了，要是他也能弄個破記錄就好了，

我這里二百米一組一組的跑，我的眼睛始終瞄著跳高的場地，等我拿了二百米預賽小組第一名后，就跑到跳高的場地，看見橫桿已經加到一米六二了，運動員也就剩余三個人了，看見瞇虛眼也在其中，成績不錯最起碼是第三名字了，

第一次的起跳，三個運動員都沒有過，我就跑過去，“周立波，加油啊，反正已經是前三名了，不要有什么負擔了，他們倆都是學校運動隊的，是經過訓練的，你是第一次跳，有這樣的成績已經是很好了，”他瞇虛著小眼樂呵呵的笑著，他自己也沒有想到自己可以跳那么高，以前就是在家和鄰居學習打打拳，翻翻跟頭，純屬小孩子鬧著玩的，

第二次起跳，他沒有思想負擔了一次就挑過去了，另外兩個人，一個是第三次跳過去了，一個是被淘汰了做了第三名字，就剩余兩個人爭取第一名了，我告訴周立波，“如果你們兩個人都不過去，你就是第一名了，”

當橫桿上生到了一米六四的時候，前兩次他們倆都沒有過桿，當那個運動員第三次沒有過桿的時候，周立波就知道自己已經穩拿第一了，臉上的表情也放松了，

我讓他放松一會，就和跳高的裁判老師協商，等我轉移周立波的注意力的時候，把橫桿加到一米六六，這樣就打破了學校跳高一米六五的校記錄，

我過去和周立波說，“一會裁判會把高度降低一公分，你就使勁的跳了，反正已經第一了，就是跳不過去也無所謂了，你現在的肌肉比較緊張，翻幾個空心跟頭，放松一下肌肉了，”他開始還有點不好意思，我鼓掌了，他就挺了挺胸膛，一連翻了幾個跟頭，最后一個是又高又漂，穩穩的落地，周圍的同學都高興的鼓掌，現在他的精神和肌肉都放松了，

在最后的一跳，他輕松的過去了，周圍的同學都高叫，“破記錄了，破記錄了，”弄的周立波莫名其妙，當我告訴他剛才他跳的是一米六六的時候，他自己都笑了起來，裁判老師問還要加高嗎？嚇的他直搖手，

我們回到排里座位沒一會，廣播了就播放了，六連一排的周立波同學，跳高破學校校記錄的消息，把王老師的嘴巴都笑的一點歪了，你想運動會剛開始，一個早晨打破兩項學校校記錄的，都是他這個班主任老師的學生，臉上是多么有光彩啊，

這時候我才想起自己跑完二百米后，沒有問自己的成績，沒有廣播就是自己沒有破記錄了，看看的表格里，二百米的校記錄是二十七秒九，在上輩子自己是想都不用想，在這個項目上有成績，現在我發現自己身體體質好了許多，特別是爆發力，肯定是長期訓練的結果了，

以前自己對于這些比賽，所得的獎狀都無所謂，現在看過爺爺把我在小學運動會的獎狀都收的好好的，我就對這些獎狀就特別感興趣，多得點讓爺爺開心啊，

這次我選擇參加的項目，都合理的安排好了，時間上基本沒有沖突，第一天上午是三項全能的鉛球和二百米比賽，下午是三項全能的一百米和一千五百米比賽，第二天上午是三項全能的跳高和四百米的接力賽預賽，下午是四百米的接力賽決賽，

到底是做了一段時間的小領導了，對訓練的合理安排有了點小經驗了，我對自己都有點小佩服了，

下午的天氣就有點熱了，在女子一百米預賽后，我們三項全能的一百米比賽就要開始了，我看著操場旁邊的樹木，感覺沒有什么風，就放心了，

在我記憶中，上初中三年級的時候，有個女學生跑一百米的時候，以十三秒五的成績打破了學校校記錄，結果裁判判斷不算，因為當時的風速超過了標準，又正好是順風，為了這件事情，體育組的老師，吵的譏譏哇哇的，有的說既然是室外比賽，就沒有必要考慮風的問題，如果是頂風跑呢，成績是不是要加點呢，體育組長吳老師堅持不算破學校校記錄，最后唯一的破學校校記錄的項目，就這樣流產了，

今天的風速應該沒有問題了，看見前面兩同學跑完了，我興奮的站在起跑線上，腳上穿著葛老師給我準備的跑鞋，看著葛老師在安裝起跑器，讓我試了試正好，我感覺他有點小題大做了，一百米比賽到現在就沒有學生用起跑器，就是學校運動隊的都沒有用，大家都奇怪的看著我，我想早知道就不問他破記錄的事情了，

當我們八個運動員，在發令槍聲下起跑的時候，我就象弓箭一樣的竄了出去，自己都感覺風在我耳朵旁邊梭梭的響，我用盡了全部力量在向前奔跑，就好象是剎那間就到了終點，一個挺胸就和終點接觸了，跑出去二十多米才停下來，

遠遠的就看見葛老師急忙的問裁判，吳老師興奮的對葛老師叫著，“破記錄了，破記錄了，”我非常的鄙視他，我和周立波已經破了兩個項目的校記錄，都沒有看見他那么興奮，一百米真的那么重要嗎，

當我知道自己的成績后，自己都嚇了一跳，十二秒九啊。唉，早知道就跑慢點，那是不可能的，在奔跑中誰都無法控制的，只有拼命的奔跑，不象鉛球有三次機會，這一百米就只有一次的機會啊，我想如果沒有用起跑器，記錄肯定是破了，就是成績沒有這樣的好了，

和葛老師商量了半天，從他那里弄了一個馬表，一千五百米項目已經開始報名了，現在男子組的運動員已經上起跑線了，起跑點在彎道上，我發現我們生產隊的學生占了一半，因為在他們小的時候，我就帶領他們長跑，他們的身體素質好，已經適宜了長跑，

在發令槍聲響的時候，我同時按下了馬表，看第一名的時間是多少，等男子一千五百米結束了，我看了時間，最好成績是兩分二十八秒，前三名字都是穿學校運動服裝的，大軍是第四名和第三名是差不多一起到的，就是沒有沖線的經驗，

到了女子組上起跑線的時候，先是一陣的亂七八糟的搶位置，大家都想站在里面，我無所謂的站在最外面，在里面我還怕被別的同學拌倒呢，等老師按名單排好后，我看見穿著學校運動隊的三個學生站在最里道，趾高氣揚的笑著，我心里就想一會你們就笑不出來了，

發令槍聲響了，我以一百米的速度，做了一個切割線向前跑，看見其他的同學，拼命的向里道擠，我在占領第一的時候，就保持了自己的速度，我剛才計算了了一下，如果一百米的速度，在十五秒的情況下，應該比男子組的成績好，現在已經不考慮女子組的記錄問題了，就想給大軍他們找場子了，

一圈下來我看了一下馬表是十五秒四，我就稍微的加了一點速度，開始還聽見后面有緊跟的腳步聲音，等兩圈下來，我把第二名已經扔下有二十米，到了最后的一百米的時候，我看了一下馬表就這樣速度跑下去，差不多就和男子組的成績一樣，我立刻加快了速度，怎么也要比他們快一點了，

當我沖過終點的時刻，我按停了馬表，緩慢的停下來，我看了馬表開心的笑了，兩分二十一秒，就是和裁判的馬表有差別，也不會有七秒的差別，

葛老師真正是蹦蹦跳跳的到我面前，把馬表拿過去看，“比裁判的多兩秒，”

我過去看了名次的排行，就樂呵呵的笑了，三個學校運動隊的，可能開始追趕我的時候，自己的速度沒有控制好，第二名和第三名都沒有拿到，三個人哭喪著臉，沒有開始的趾高氣揚的神情了，

現在葛老師變成我的粉絲了，因為跳高他已經看過了，在他計算三項全能的得分后，樂滋滋的告訴我，只要我跳過了一米二，就破了三項全能的學校記錄，我讓他把跳到一米五高度的分數計算了一下，看見總的分數要比以前高不少了，現在就心滿意足了，最起碼在以后的學校百年校慶的時候，我還能看見自己的名字高高的掛在榮譽單上了，

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