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燦唐-第179章 識字課
更新時間:2018-12-09  作者: 金佶   本書關鍵詞: 言情 | 古代言情 | 古代情緣 | 燦唐 | 金佶 | 金佶 | 燦唐 
正文如下:
第179章識字課

“我以前就上過范姐姐的課。”

對小孩子來說,你做過其他孩子沒有做過的事情,就會非常的得意,牛映秀現在昂著頭說這話,心里不知道有多得意。

牛映秀發覺現在其他孩子對于范姐姐上課并沒有太清晰的概念,假裝咳嗽清清嗓子就繼續說道:“

“雖然有時候需要坐在教室,但是時間都不會很長。很多時候,范姐姐都帶我們在外面活動,甚至讓我們在草地里抓蟲。”

各種聲音,議論聲不斷,有的人覺得抓蟲很可怕,有的人覺得抓蟲沒什么了不起,但是能夠在外面活動就能能夠鍛煉自己的身體,也算不錯。

“妳以前上過課啊?范老師上的怎么樣?”

聽到有人問到重點,紛紛停止議論聲,轉頭看牛映秀。

很多人圍到牛映秀的旁邊,端著碗準備聽牛映秀的講解。

碗里好吃而且特別的食物,一時之間失去它的味道。

“那當然是很好很好的,我學了范老師的學問,回去之后他們都說我變聰明了。

而且我算數變得很厲害喲!

一加到十的時候,我瞬間就可以算出來了,不像以前都必須用手指算半天的。”

大家聽牛映秀的話眼睛都睜得大大的,對他們來說知道“之乎者也”這些老掉牙的學問一點都不重要。

因為在他們眼里跟父親一樣有出息才是正確的道路。

讀書,在他們眼里就是個廢物,他們家里也有請一些會讀書寫字的人工作,甚至有些家里買來的家生子,都會教他們寫字,讓他們家里處理一些事情,但是那些人還不是要對他們畢恭畢敬的。

在他們小小的世界,他們的父親才是最偉大的。

但是會算數,那可就不同了。

一個很會算數的人,在戰場上可是用得到的,畢竟會算數,就會盤算自己能夠分配多少力氣,在哪一個敵人身上,還能夠數清楚有多少的敵人,可以跟自己的勢力來做對比。

何況能夠很快的算術,在戰機的掌握上就會比別人更為明確。

在戰場上需要運用到計算的地方,非常非常多。

他們老爹回到家里,多多少少會跟他們嘀咕一些正常的事情,常聽到老爹說他們不會算數,常常讓旁邊的人幫他們算,可是他們又算得太慢,氣得他都跳腳,常常貽誤軍機。

于是會算數,就讓人家非常的佩服。

對于這些勛貴子弟來說,會寫字不打緊,但是會算術就能夠做非常多的工作。

在他們看起來,很多人都必須要透過算術的方式把自己的事情完成,而且算術的速度如果很快,就代表天分就特別不一樣。

聽說透過學習,就能夠讓算術變得非常的快,每個人的眼睛都閃亮亮的。

這不就是說,透過學習就能夠讓他們腦袋變得更聰明,更能夠在戰場上,敏銳的觀察出戰機所在。

看到旁邊的人非常專注,牛映秀點點頭繼續說道:

“而且老師上課的時候,時間過得特別的快,一點都不會讓你感到很久。

每次都期待著老師繼續講下去,都是老師說不想講了,需要休息,喉嚨痛了,我們才停止上課。

倒是文學課在范家學堂還是要上,就讓人家很郁悶。

以前我們在皇家莊園里都不上,

文學課好枯燥好無聊哦!

聽說范家莊園里面的文學課,跟我們家里的文學課不一樣,會講很多的故事,然后老師會不斷的朗誦故事,我們在借由老師朗誦的故事認識字。

這是麗質姐姐告訴我的。

而且這些故事還會教我們做人做事的道理,還有認識萬物的百態。”

“故事書?”

小家伙一聽有故事可以聽,眼神都亮了起來,他們的爹娘可是很少講故事,每次講的故事都是他們經歷過的,但是來來往往的都只有那幾則,聽第二遍就膩了。

“對呀,故事書旁邊會標注一些小符號,這些小符號就是代表聲音,晶晶老師在一開始會教我們,然后我們學會小符號之后就可以開始看書了。

而且看書只要把小符號的拼音拼出來,就知道那是什么聲音,我們大部分的人其實都知道這個字是什么字,只不過不認得他的樣子。

知道聲音之后就能夠拼湊出這個字意,所以看故事,我們會很快的就學會那個字是什么意思。

不過在讀故事的時候,晶晶姐還是會在在旁邊教我們。

直到我們能夠熟練掌握那些音符。

聽說范家學堂里面,還有印刷出來的故事書,可以讓我們接到宿舍里面慢慢閱讀。”

“騙人,我跟李泰很熟,他說里面除了故事書,還有很多科學的書,不過大部分都會看不懂,必須等我們讀了更多的書,才能夠看得懂。”

“范姐姐說里面的書,我們遲早都能夠看得懂的。”

牛映秀氣呼呼的說道。

牛映秀刻意不把范晶晶叫老師,而是一直叫著晶晶姐,或者范姐。

因為她覺得范晶晶是他哥哥牛師勁的媳婦,那么也就是嫂子,所以是屬于平輩的。

叫老師,好像就是長了一輩,她不想要,突然低了一個輩分。

突然,牛映秀感覺到背后有一個大陰影罩了過來,回頭一看,發現范晶晶就站在她的腦后。

牛映秀立刻回頭,甜甜的對范晶晶說道:

“晶晶姐,飯菜好好吃,而且有好多以前根本沒有看過的,特別好吃,妳多吃一點。”

每樣飯菜前面都有標示著名字,而這些名字對于這些小娃子來說有點困難。

還沒有辦法看清楚看懂是怎么念,是什么意思。

不過范晶晶知道,等他們學習多了之后自然就會認識這些字,也自然會把這些字流傳出去。

范晶晶就想要搶奪命名權,在后世生活的時候,由于這些名字都特別的混亂,時常會以為是兩樣不同的食物,結果是時常是同一件食物。

有時候是不同的食物,卻有同樣的名字,結果當菜單上桌的時候,卻是范晶晶不能夠吃的惡心的東西,把范晶晶惡心的不行,所以范晶晶就有了為食物正明的惡趣味。

在這一個交通不發達的年代,各個地方的食物有自己的名字是非常正常的事情,想要讓一個名字普遍的流傳在每一個地方,必須這個名聲非常大才行。

什么是擴大名聲最好的方法呢?

絕對不是開酒樓飯館,而是做各地的名品小吃,當每個攤販都用上這個名字的時候,想要讓一般人民百姓都不知道那就難了,何況在這個時代,游街串巷的攤販非常的多,因為商業稅收還不會非常的發達,讓各種商業活動可以說是你想做就能夠做,只不過非常的辛苦也不見得人們有這個錢拿出來買東西,除非是他們必要的。

不要看一個小攤販的東西,不會非常的貴,但是對于一個連飯都吃不飽的人家來說,買任何的東西都必須錙銖必較,就不會多買一些不是必要的東西。

雖然他看得出來,這東西非常的好吃,但是也只能流口水,或許留待過年的時候再買來吃一口。

即使有這樣的想法也要這個小吃的價格非常的平民化,不會讓他們花月一個的收入都吃不下。

不過走過路過,聞香味,看個名號還是可以辦到的。

只不過最大的問題是,他們即使看到攤位上的字,也不認得這是什么食物,只能夠看人家在買賣的時候,偶爾把這個名字傳播開來,他們才能夠知道這個食物的名字。

但是一般人家很少買,街頭巷尾的小攤販自然就不會多多了也沒有生意。

想要讓食物豐富化,就要小攤販非常的多,而小攤販要多,那么人民口袋里就必須有多余的錢。

說到底還是要人民百姓整體富裕起來,只有有錢人他一輩子能夠吃的食物又有多少呢?吃一塊丟一塊,消費的也不多。

范晶晶發覺在大唐,人們對于食物的認知的,已經命名的還是比較少的。

其實范晶晶能夠打聽到的也只有長安附近的食物名稱遠一點的,還有更多樣的食物,范晶晶還沒有辦法打聽到,因為交通帶來的新聞訊息不便,也沒有新聞傳播的管道,讓范晶晶覺得有時候自己就像是個瞎子聾子一樣。

她準備把這些食物流傳出去,除了高產好吃之外,范晶晶還準備奪得命名權。

這樣以后范晶晶到哪里吃就不會遇到名字不懂的問題,甚至叫上一道菜,花了很多錢,結果自己根本不能夠吃,讓他非常的郁悶。

這些小娃子吃著這些美味,聽范晶晶說著這些名字,完全不知道范晶晶內心里已經開始實施洗腦計劃。

她知道教育其實是洗腦最好的方法,尤其是對越小的孩子越能夠達到洗腦的目的。

對于成年人想要改變他們的想法,除非你有特別強大的學術思想,才能夠讓他改變自己的想法。

美食界還是一片空白,對于成人應該也有一些影響,不過必須把這些做美味小吃的人訓練出去,并且單到各個城市去販賣才行。

第一階段這些賣美食小吃的攤販都是他的雇工,等他們以后能夠透過美食小吃來賺錢的時候,想脫離他就讓他們脫離。

實踐才是傳播最好的方式。

范晶晶準備在范家鎮新建一個廚藝學校,包吃包住包學習,甚至幫忙準備營業的基本資財。

所以范晶晶才會選擇這些孩子作為教學的目標。

可是如果她教的內容,還想要再更深入,又沒有學校可以讓他們學習,之后如果想深入研究,就得靠他們自己了。

所以范晶晶知道,等初始階段過去,

另一個更正式的學校,可能必須放在放在范家鎮。

不能夠再讓他們在范家莊園的學堂里面。

里面都是一些娃娃,出出入入可以跟范家學園莊園的娃娃一起玩,也能夠彼此影響。

如果是進價課程,他們已經有一些固定的思維,有些思維并不適合放在范家莊園。

所以放在范家鎮等于是對外溝通,可以跟任何一方面的思想來做接觸,范晶晶有一個想法,想要把范家鎮變成一個公益教育為主體的城鎮,從范家鎮不斷的把新思維新思想新物品傳達出去。

而只要不斷的產生新的產品,就有不斷的上不斷有更多的商人會來到這個地方求購。

“要是朝廷能夠把交通設施建好一點,這些商業活動就可以更為興盛,東西能夠賣得出去,人們才有心思琢磨要怎么樣種出可以賣的東西。

不過現在他們的工作方法還是比較粗糙,必須讓他們的生活空出更多的時間加以研究才行。”

范晶晶仔細研究過傳統的生活方式,發現他們工作的水平之所以這么低,不完全是農耕技術方面的問題。

還有一個問題就是,他們完成日常生活,也就是吃喝拉撒睡包含洗衣服洗澡,即使非常的少洗澡,但是喝水還是得去挑水,生活所耗費的時間實在太久了。

不像科技時代的人,什么東西都有科技代勞,比如說洗衣服,他們必須耗費很多時間,但是在科技時代,只要丟進洗衣機洗就可以了。

節省的時間對于一個人來說,可不只是一兩個小時,一個人可以洗的衣服也變得很多,尤其是洗衣服也變成專業化商業化的行為之后,人們根本不用浪費很多時間在洗衣服上面,同樣的很多生活上的事情都是如此。

有錢人他個人的生活可以在不這部分節省,因為他所有的工作都由別人替她代勞了,看起來是非常的精神,但是把這些工作分配到每一個人身上,每一個人都必須花很多的時間來做這樣的事情。

大唐時代,即使職業是替別人洗衣服,一天也洗不了幾家,如果是大戶人家一個人也洗不了一家。

他們生活的事物變得專業化之后,其實也會提高非常多的品質,來獲得顧客。

生活的效率與生產的效率是息息相關的。

在大唐為了生活日常所需要花的時間遠比后世所需要花的時間還來的多。

也難怪他們花在田里的時間就會比較少,也不能說比較少。 ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )