現在的她已經明白，看到手帕上的繡花會心情變好，并不是幻覺，而是真的。因為上面附了靈氣，靈氣會不知不覺對人產生影響，類似于心理暗示。

林小瓊心里忽然一動。

她是不是也可以利用靈氣暗示十二班的學生要努力學習？

繡花，她不會。

但是，她可以用寫的啊。

寫幾張含有靈力的大字貼在黑板之上，學生一抬頭就能看見。

越想，越覺得這個辦法可行。

林小瓊習慣性的先問蘇渝婉。

把想法敘述一遍“蘇姨，這個辦法可行嗎？”

蘇渝婉沒有正面回答“行不行，試試不就知道了？想要把靈氣鎖在字里，普通的筆墨不行。”

林小瓊連忙道“我知道，需要朱砂、公雞血。”

蘇渝婉“恭喜你搶答成功，回答正確，加一分。”

“蘇姨”林小瓊臉色微紅。

朱砂，網上就可以買到，公雞血也能很容易的在菜市場生禽宰殺點找。

不過想要集齊這兩種東西只能等明天了，林小瓊按捺住迫切的心情，拿出《練好口才的第一本書》，繼續認真研看。

蘇渝婉有些沒事做，林小瓊的修煉上了正軌，就沒她什么事了。

既然沒事做，不如繼續學點新的東西。

刺繡和燒烤，她幾乎已經練到極致，先要突破再次提升，很難。

只是學什么呢？

蘇渝婉想了想，不如研究一下醫術，這樣萬一遇到玉佩主人患病，她就不會束手無策了。

雖然也能運用靈氣治病，但萬一遇到沒有靈氣的世界怎么辦。

想到就做，先從認識藥材開始。

蘇渝婉開始在網上尋找相關書籍。

她也不挑，只要是相關的內容她都看，畢竟神識強大、記憶力好。

看著看著，蘇渝婉不自覺的皺起了眉頭。

免費的部分畢竟很少，而且可能存在信息不全的情況，想要看更多的，還是得買書才行。

買書，就得有錢。

林小瓊看書看夠了，抬頭休息眼睛，正好看到蘇渝婉皺眉的表情，忙問“蘇姨，怎么了？”

說著站起身，走到蘇渝婉旁邊，便看到網頁上的內容。

“蘇姨，你要學中醫？”

蘇渝婉點點頭“對，反正也沒事做，不如學點東西，說不定以后有用呢。”

林小瓊既驚嘆又慚愧“蘇姨，你真了不起，用學習打發時間，我自愧弗如。”

她之前都圍著余淵轉了，也就最近覺得口才不行才想到要學習提升一下。

她一個受過高等教育的人竟然還不如一個玉佩之靈自覺。

想到這里，林小瓊有些臉紅，但隨機她揚起了頭，堅定的看著蘇渝婉“蘇姨，我以后一定向你看齊，繼續學習，努力提升自己。”

蘇渝婉握鼠標的手頓了一下，微笑著看著她“記住剛才的話，別忘了啊。”

林小瓊鄭重點點頭，又看了一眼網頁，忽然想到學習肯定離不開書籍的，連忙道“蘇姨，你需要什么書直接告訴我，我替你買。”

蘇渝婉原本準備繡一幅繡品，賣了換錢的，看來不用了。

真替那位可能會買到她繡品的人可惜，一件傳家寶就這樣失之交臂啊。

心里自得的吐槽一句，嘴里毫不猶豫的應答道“好。”

林小瓊頓時高興的笑起來，總算能為蘇姨做一件事，真好。

林小瓊看書到十一點，蘇渝婉把想要買的書例了個清單，林小瓊下好訂單，照例休息兩個小時，然后修煉，早上五點半結束修煉，做早飯。

知道靈氣能強身健體，林小瓊把小部分靈力融入粥中，給林爸林媽吃，末了又讓林爸給大伯大伯母帶一份。

至于堂哥，只有等他放假回家再說。

吃完早飯趕到學校，正好是早操時間。

十二班的位置上，終于不再是空蕩蕩的，而是站滿了人。

雖然站沒站像，卻引的周圍的同學和老師頻頻側目，議論紛紛。

“十二班這是轉性了？”

“林小瓊這是施了什么絕招讓這些熊孩子變老實了？”

“簡直不敢相信我的眼睛。”

十二班學生集體心聲：我們也不想來好嗎！可是林小瓊現在變厲害了，他們惹不起。

唉，聽說林小瓊昨天已經離婚，以后怕不是越發要把精力用到他們身上哦！

想到昨天回家，把林小瓊鞭打他們的事告訴爸媽，甚至拿出視頻，結果爸媽根本不信，說那么軟的教鞭、那么小的力道怎么可能打痛人。

有心機的王芷弋還去醫院做了體檢，準備拿個驗傷報告的石錘證據，結果什么都驗不出來。

末了，還被家長威脅好好學習、少生事，甩出‘要是再被請家長就斷零花錢’這樣的大招。

林小瓊可不知道背后家長的助力，此刻看到十二班的學生來的這么整齊，異常欣慰。

蘇姨送的教鞭真管用啊。

今天，林小瓊依舊打算用教鞭與說教雙重技能。

前天的余威猶在，暫時沒人敢捋她的虎須，所以第一節課，大家都似模似樣的認真聽課。

但是仔細一看，就發現大家眼睛里全是茫然，根本聽不懂老師講什么。

聽不懂，就覺得老師講課是在唱催眠曲，不一會就有很多人開始有節奏的點頭。

站在講臺上講課的老師用黑板擦敲敲講桌，打瞌睡的頓時被驚醒，小心翼翼回頭看一眼林小瓊，連忙坐直身體，可是坐一會，又情不自禁的開始犯困。

林小瓊皺眉，她又發現一個問題，十二班的學生一年級開始就沒認真上課，根本就沒有基礎可言。即便催生出他們學習的熱情，如果聽不懂，依舊沒有用。

下課的時候，有的人就忍不住悄悄打量林小瓊，即便知道跑不過，還是做好逃跑的姿勢。

林小瓊卻沒理會他們，徑直出了教室，她要去找各科任老師，請他們重新從一年級的內容開始教十二班。

看著林小瓊的背影，林佳偉再次找王芷弋。

直接問道“你甘心從今往后都受林小瓊的鉗制嗎？”

王芷弋溫柔的笑著反問“不然呢？難不成你還有什么辦法能改變這種局面？”

請記住本書域名：。妙書屋手機版閱讀網址：.miaoshuwu

( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )