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糖果味的舊時光-第268章 糖媽的育兒經
更新時間:2020-12-13  作者: 馨心如玉   本書關鍵詞: 言情 | 現代言情 | 婚戀情緣 | 糖果味的舊時光 | 馨心如玉 | 馨心如玉 | 糖果味的舊時光 
正文如下:
“哎呀,這有啥好佩服的,去培訓育兒師的時候,這都是培訓的范疇之內呀,這些都屬于育兒常識了,我們作為育兒師必須得對這些常識了如指掌,這樣我們才能夠稱得上是一個稱職的育兒師啊!”

“嗯,是這么說,可是我還是對糖媽你好生佩服啊!”

“沫沫,你也別總對我媽一臉佩服模樣,我慢慢的也會將我自己提升到媽現在的這個境界的,等到那個時候,你也要用同樣的表情對我哦。”

“呵呵,等你到了那個境界再說吧!”

“哎呦,你呀!”

“糖媽,你繼續,我現在聽得錚用心呢。”

“沫沫,你知道嗎,特別是九個月的寶寶特別有趣,因為九個月的寶寶對外界的認識越來越多,對自己身體的認識,也開始從七個月左右認識自己的第一個身體部位,發展到現在的兩至三個身體部位,用游戲可以不斷刺激寶寶的視覺,不僅能擴大寶寶的視野,發展他的觀察力,還能增強他的自我感知能力。”

“嗯,快說快說,接下來會怎么樣?”

“你咋這么著急呢?我都是一個準媽媽了,我都表現的沒你那么著急。”

“哎呀,別搗亂,糖媽繼續。”

“呵呵,九個月的寶寶好奇心超級強,并且這時候,他已經開始有了涂涂寫寫的欲望,并且喜歡模仿別人的動作,雖然寶寶畫的不是很規整,但其實寶寶已經有了自己的思維定位,當寶寶看到自己在紙上留下的圖案時,就會產生自豪感,所以這個時候,爸爸媽媽可以幫助寶寶認識各種不同的圖形,然后可以鼓勵寶寶對簡單的圖形進行臨摹,也就是讓寶寶可以照著所給出的圖形,來畫出自己腦袋里所想象的圖形,幫助寶寶逐漸提升對圖形的認知和理解能力,游戲雖然很簡單,但卻可以鍛煉寶寶的上肢力量,以及手部控制能力,還能促進寶寶的圖像感知能力。”

“哇,這個更好耶,這個可以起早的鍛煉寶寶的繪畫能力,可以讓寶寶在繪畫方面有所創作,嗯,這個我喜歡,我上學的時候特別喜歡涂涂畫畫了,我的孩子,我一定要提前的鍛煉他,讓他更早的接觸畫畫,讓他愛上畫畫。”

“呵呵,沫沫,你這態度是180度的大轉變呀,孩子還沒出生呢,竟然都考慮到了孩子的將來,哎呀,現在該我佩服你了。”

“哎呀,糖糖,這是遲早的事嘛。”

“給寶寶玩具是好事,可是寶寶最需要的是益智玩具,游戲是動物的本性,從原始的哺乳動物到高等動物,人類都能從游戲中尋找到快變學習的本領。比如兩頭小獅子相互嬉戲,是為了將來能捕捉到獵物,兩只袋鼠打鬧玩耍,是為了將來躲避天敵時能跑得更快。所以說游戲雖然是以玩樂為主,但在開開心心玩耍的同時也能學到很多知識和能力,這要遠比專門,刻意的去學,效果要好得多,寶寶也是一樣,能在游戲中學到日后,需要的每一種能力,隨著游戲次數,花樣的增多,寶寶的大腦結構也逐漸趨于完善。有游戲就要有玩具,而且在花樣繁多的玩具中,益智類玩具對寶寶成長的幫助是最大的,益智玩具意思就是說可以讓寶寶在玩的過程中開發智力的玩具。這種游戲能刺激寶寶感官功能的發展,比如一些顏色鮮艷,線條曲折的玩具,就能讓寶寶視覺上有刺激,而會發出聲音的玩具,又能讓寶寶在視覺上有所鍛煉,益智玩具還能幫助寶寶練習社交活動,通過和同伴一起玩玩具,寶寶能在不知不覺間發展自己的社會關系,學習與人相處,為日后融入社會做準備,總的來說,益智玩具是輔助孩子認識世界,適應社會的有效工具。”

“哇,我有太多要學習的東西了,你把這些交給我,實在是對我太有用了。”

“還有很多呢,等有機會了,慢慢的說給你。”

“媽,那你說一說哪幾種玩具是較益智的。”

“有響鈴,響鈴能激發寶寶視覺,觸覺,聽覺,甚至是味覺的發展,寶寶,把響鈴拿在手中的時候,可以感受將它拿在手上的觸覺,用眼睛看響鈴的顏色,可以促進寶寶視覺的發展。搖動響鈴可以促進聽覺的發展,一些無毒的專門為嬰幼兒設計的響鈴,甚至還能讓寶寶嘗嘗玩具的味道。”

“響鈴家里有呢,買了好幾個呢,還有什么呀?”

“小皮球,小皮球也是個很不錯的益智玩具呢,小皮球,能幫助寶寶加快肢體協調能力的發展,視覺的發展,手部肌肉的發展以及邏輯思維的發展。寶寶在玩皮球的過程中,目光會隨著皮球的移動而移動,這樣便鍛煉了寶寶的視覺,在最小皮球的過程中,寶寶又鍛煉了肢體協調能力,如果皮球落在了桌子底下,凳子底下,寶寶就要想辦法爬進去,或者繞過去把球取回來,這鍛煉了寶寶的邏輯思維能力,不斷取球,拿球,扔球的過程,也是鍛煉寶寶手部肌肉的過程。”

“嗯”

“還有就是積木,在寶寶的成長過程中,接觸最多的應該就是積木了吧,透過積木,寶寶能認識包括正方形,圓形,三角形在內的很多圖形,還能認識紅色,黃色,綠色等諸多顏色,有的積木上面還會標有簡單的英文字母,所以寶寶還能在不知不覺中培養對英文的興趣,堆砌積木的過程,還能鍛煉寶寶的思維能力和肢體控制能力。還有就是疊杯,對稍微大一點的寶寶來說,疊杯是一個魔力無窮的玩具,既可以疊成高塔,又可縮成一只單杯,還可把小積木或其他小東西藏疊杯內,再尋找一番,這個游戲能讓寶寶知道有些東西雖然看不見,但卻是真實存在的,可以改變寶寶單一的思維方式,擴大寶寶的思維視野。等寶寶再大一點的時候,媽媽就可以給寶寶讀書讀書了,就是睡前故事,讀圖書的游戲技能訓練寶寶專一的態度,又能同時訓練寶寶的視覺和聽覺,在媽媽讀圖書的過程中,還可以要求寶寶進行簡單的短句復述,鍛煉寶寶的語言表達能力和記憶能力,故事是有內在邏輯性的,所以給寶寶讀圖書,還能鍛煉寶寶的邏輯思維能力。”

“哦,讀圖書這是個還不錯的親子活動了,哎呀,我們家小嗦啦應該也可以給他讀故事了,那小家伙好像對故事還挺敏感的,有時候睡覺前我會用手機放一小段的小故事給他聽,他聽得可認真了,只要有小故事在講,他就會一直躺在床上動,都不動一下,認真的聆聽手機里面的語音呢。”

“嗯,這很不錯,繼續保持,讓寶寶自小就在腦袋里有一個對故事的認知,這孩子的習慣是從小就要培養起來的。”

“是呀,有個好習慣,以后的學習真不讓大人操心了。”

“媽還要嗎?你再多說一些吧。”

“那還有很多很多呢,我給你說個幾天幾夜都說不完了。”

“哎呀,沒事,你慢慢說,我們都在認真聽著呢。”

“哦,對了,剛剛忘了告訴你們,在做游戲的時候,如果寶寶遇到困難,爸媽可以給予適當的啟發和建議,但不能直接代替寶寶解決問題,要讓寶寶在實際的思考和操作中積累經驗。”

“嗯,我們都記著了。”

“糖糖,像小嗦啦這個年紀,你可以適當的給他灌輸一些,關于數字方面的訓練了。”

“哦,這個我有做呀,我平時散步的時候我就會教他一些簡單的數字啊!”

“那要怎么做呀?媽,你趕緊告訴我呀。”

“在訓練寶寶數學智能方面,作為父母的不要著急,慢慢的來,剛開始的時候不要用太多的數字,最先開始的時候可以只練習一和二,在床上鋪上一張紙,把蠶豆放在紙上,媽媽同寶寶一起把蠶豆撿到瓶子里,當寶寶用手指把蠶豆漸漸的放入瓶中時,媽媽要在一邊數一二,每撿兩顆記一次數。練習用食指和中指撿東西放入瓶中,可鍛煉寶寶自由控制手指的能力,也可以培養寶寶數數的能力,這個游戲可謂是一舉兩得呀。蠶豆對于這個時期的寶寶來說還是比較不好消化的,所以建議父母在游戲結束后,及時收走,以免寶寶噎著產,產生危險,或者也可以用棉花糖之類的軟軟的物體來代替蠶豆。”

“哎呀,這些訓練還真是太有趣了,我還真沒給小嗦啦嘗試過呢,今天知道了之后,我一定要好好的陪我們家小嗦啦玩游戲,之前總是覺得煩,覺得太幼稚了,所以總是不想陪他玩,哎呀,現在想想真后悔啊,看來我以后還真得好好的陪小嗦啦玩一玩。”

“陪孩子玩親子游戲,一點都不幼稚,陪孩子玩游戲可以很好的促進家長和孩子之間的感情,還可以開發寶寶的腦部訓練,這是多么美妙的事情呀,你竟然會覺得煩。”

“對呀,糖糖,你要是覺得煩了,我來陪小嗦啦我啊,聽著糖媽說我都覺得特別有趣呢。”

“不知道嗎?寶寶的聰明腦袋一部分是源于天生,但是更重要的取決于后天的培養與訓練和開發,所以寶寶在各方面的認知跟家長脫不了關系,所以才會說父母才是孩子的第一任老師呢,并且也是最重要的老師。”

“嗯,我很贊同這個觀點,他媽,你繼續說,我想要知道關于小孩的各個方面。”

“呵呵,那我現在就給你說說,寶寶右腦開發訓練,寶寶一般在十個月左右,對認識圖形,圖像更有興趣,甚至能結合圖形認識簡單的漢字空間,方位感更強,能清楚的分清上,下,前,后等方位,開始有了初步的生活自理能力,和創造能力,喜歡探索自己感到迷惑的問題,并能自己安安靜靜的想一會兒問題,手部動作更加靈活,會翻書,并且能在父母的幫助下學走路,喜歡幫父母的忙,并能用多種肢體語言表達自己的意識,所以父母應該幫助寶寶多練習拇指與食指的捏取能力,學習更為精細的動作,并幫助寶寶鍛煉腿部肌肉力量,為下一步學習走路,可以提前做準備。那我們先開始從形象思維智能方面來說吧,可以為寶寶準備一大堆,平時所熟悉的物品的圖形,訓練寶寶從不同的圖片中找出所要的圖片,刺激寶寶的圖形認知能力。這時如果寶寶找對了的話,媽媽要及時的給予獎勵,并接著找下一個,寶寶從一大堆圖片中找出父母所要的某些圖片,這就確認寶寶已經認識了這幾種東西,父母要經常幫助寶寶記憶和認知,更多的東西,這樣可以更好的開闊寶寶的視野。”

“嗯,這個我還真和小嗦啦一起玩過呢,你別看他那么小,記憶力可好了,剛開始我給他說出一種圖形,讓他去找,慢慢的我說出兩種到三種圖形,然后讓他去找,他也可以很迅速的找出那些圖形呢。”

“嗯,不錯,我們小嗦啦是最棒的,糖糖,像小嗦啦這么大,你都可以帶寶寶玩沙土了。”

“啊?不行吧,他那么小,又不懂事,要是把沙土吃到嘴巴里,或者弄到眼睛里,怎么辦。”

“哎呀,這就得大人一直守在旁邊了呀,家長可以一直坐在寶寶的旁邊,陪著寶寶一起玩,就可以留意寶寶,不會將沙子弄到眼睛里和嘴巴里了。在小嗦啦這么大的時候,手部的動作越來越精細,他們也能利用手邊的一些工具做出一些自己想做的事情,這時候父母要多帶寶寶到戶外接觸些新的事物,并給寶寶一個自由發展的空間,讓寶寶在玩的過程中,逐漸提高創造能力。”

“嗯,這玩沙子我還真沒敢嘗試過呢,不過要是有機會的話,我將沙子帶到家里來陪他一起玩。”

“對了,糖糖,我在提醒你一件事情,你很記好了,現在正是寶寶運動量不斷增大的時候,因此比較容易出汗,衣服也臟的快,如果衣服被汗水濕透,不僅容易感冒,而且還容易引發皮炎,所以要經常給寶寶勤換洗衣服。”

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